央广网重庆7月15日消息7月14日，全国中学地理“长效教学”暨省级教学专家工作室建设工作会在重庆一中学术报告厅开幕。来自全国各地的教育专家、领导、学者、教学专家(名师)工作室团队与全国各地余名一线优秀地理教师等共赴盛宴，开启为期2天的中学地理“长效教学”的探讨之旅，共享地理课程教学改革创新成果。重庆市第一中学校副校长周鹊虹主持开幕式。据悉，本次工作会以“聚焦核心素养培养，追求中学地理长效教学”为主题，会议由重庆市第一中学校主办，重庆市教学专家付申珍工作室承办。本次工作会采取线下和线上结合形式进行，会议期间还将开展教学专家工作室建设成果分享、专家报告、优秀地理教师现场示范课展示、学术研讨等活动。唐宏宇发表致辞(央广网发重庆一中供图)开幕式上，重庆市第一中学校党委书记、校长唐宏宇发表致辞。他表示，此次会议既是工作会，也是汇报会和展示会，通过这次全国知名专家的讲座和教师的工作成果展示，以及现场学术领导专家的点评，相信这次会议会在重庆一中的名师工作室的建设起引导作用，乃至在全国的地理教学里面产生广泛的影响作用。刘婷婷肯定付申珍工作室在地理学科所做贡献(央广网发重庆一中供图)重庆市沙坪坝区委教育工委委员、区教委副主任刘婷婷在会议上介绍了沙坪坝区在课程改革建设方面的发展情况和创新成果。她认为，本次会议是重庆一中在推进学科课程改革、课程建设的过程中，搭建的富有交流意义和实践的平台，并肯定了重庆市第一中学校正高级教师付申珍作为重庆市教学专家付申珍工作室主持人在地理学科建设、改革，以及教师团队培养方面所做的贡献。刘婷婷在工作会上强调，新课程改革离不开立德树人的根本任务，要坚持“德育为先、能力为重”全面发展的教育理念，增强育人的针对性和实效性，培养学生具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力、终身学习能力、良好的素养和环境保护意识。段玉山讲话(央广网发重庆一中供图)中国教育学会地理教学专业委员会理事长、华东师范大学地理科学学院教授段玉山在会上表示，地理学是一个应用场景广泛，与社会发展、自然环境演变有着密切联系的学科，对培养全面发展的学生有着良好的作用。希望此次工作会通过聚焦学生核心素养的培养与落实，探究中学地理的长效教学改革范式，成为推动重庆乃至全国地理教育教学改革的示范。付申珍工作室发表专题报告(央广网发重庆一中供图)值得一提的是，工作会上，重庆市教学专家付申珍工作室主持人付申珍还发表了题为《走向卓越——中学地理长效教学的理论探索与实践》的专题报告。报告指出，在发现学习、建构主义、研究性学习教学思想、有效教学、地理教学论等理论基础上，结合多年教学实践经验，付申珍及工作室教师团队构建起了“三阶六环四步”长效教学模式，有效解答了“长效教学的内涵和特征有哪些?”“什么样的长效教学模式才能更好地推进地理学科的课程改革建设?”等问题。随后，重庆市南开中学校高级教师刘宇、重庆市第十八中学校高级教师熊俊卿、重庆市巴蜀中学校高级教师杨华等重庆市教学专家付申珍工作室成员分别以“自制教具在地理长效教学中的应用”“问题式教学法在地理长效教学中的应用——以《大气的组成和垂直分层》为例”“课堂教学设计与创新——基于长效教学模式下的几点思考”作成果汇报交流。据介绍，工作会期间，还有来自重庆市教学专家付申珍工作室的成员将分享工作室在中学地理长效教学的建设成果，来自南京师范大学附中的高级教师和重庆一中青年教师将现场示范地理优质课，专家对此进行点评，并组织各教学专家工作室团队交流探讨中学地理课程教学改革问题。重庆一中相关负责人表示，沙坪坝区是重庆市的教育大区，也是重庆市的教育强区。重庆一中作为沙区推动教育改革的中坚力量，历来非常重视课程改革、课程建设。重庆一中会始终努力奋进，成为引领全市教育教学改革的标杆学校。(文/罗伟强张天杰)本文来源：央广网
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